Mano dalyvavimas Europos Parlamento rinkimuose

IŠ SUSITIKIMŲ SU RINKĖJAIS:
(dažnaiusiai užduodami klausimai)

Jūs esate pamario krašto ir Lietuvos pajūrio žmonių atstovas seime. Kaip įsivaizduojate šio Lietuvos regiono ir Lietuvos, kaip jūrinės valstybės atstovavimą Europos Parlamente?

Taip, Jūs teisūs, esu tikras klaipėdietis, bet tuo pačiu metu ir visos Lietuvos pilietis bei europietis. Suvokiama. kad mūsų šalies atstovai šioje institucijoje privalo atstovauti ne tik savojo krašto, visos šalies bei visų jos piliečių interesus. Todėl Lietuvos, kaip jūrinės valstybės problematika taptų vienu pagrindinių dėmesio panašaus pobūdžio sritimi. Baltijos jūros strategijos formavimas, žuvininkystės klausimų šiame regione aktualizavimas tai tik keletas štrichų šiame veiklos paveiksle. Tačiau tokie strateginiai klausimai, kaip tranzitas ir jo tarifai, strateginės Klaipėdos uosto Baltijos uostų kontekste plėtra ir konkurencingumo stiprinimas – tai ne tik mūsų šalies parlamento bei vyriausybės, bet ir kasdieniai būsimųjų europarlamantarų namų darbai, kurie turėtų būti atliekami laiku ir nepriekaištingai

Kiek žinome, pastaruoju metu seime užimate gana svarbų ir atsakingą postą, juk esate Informacines technologijas kuruojančio komiteto pirmininkas. Kokios Lietuvos perspektyvos šioje srityje?
Na, teisingumo vardan reikia pažymėti, kad kaip tik šiuo metu Lietuvos Respublikos Seime vyksta mano pateiktų seimo statuto pataisų svarstymas, kurių esmė komiteto, kuriam šiandien aš vadovauju, pavadinimo bei priskiriamų jam sričių pakeitimai ir papildymai. Labai tikiuosi, kad visiškai netrukus jis vadinsis Žinių Visuomenės Plėtros Komitetu. Tai gerokai tikslesnis ir išsamesnis pavadinimas, nes Lietuva jau prieš keletą metų iš Informacinės visuomenės ryžtingai ir dinamiškai įžengė į Žinių visuomenės erdvę. O turint omenyje, kad visos Europos ateities orientyruose Investicijų į žmogiškuosius resursus bei kūrybinės visuomenės, inovacijų plėtros bei skatinimo procesai, tai visiškai logiška. Viena naujausių – žinių judėjimo laisvė, kvalifikacijų ir diplomų pripažinimo proceso skatinimas, proceso “mokymosi visą gyvenimą” dinamizmas – tai to paties “žinių medžio” šakos, kurioms dėmesio reikęs vis daugiau ir vis rimtesnio.

Mano dalyvavimas Europos Parlamento rinkimuose